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2025年同济大学附属普陀人民医院早期临床实践圆满结束

发布时间:2025-09-17 17:07:50 点击次数:

为增进医学生对医学专业的理解,全面提升其专业素养,同济大学附属普陀人民医院近期为同济大学医学院26名2024级医学生精心策划并开展了为期一周的早期临床实践课程,为学生搭建起一座从校园到病房、从理论到实践的桥梁。


参观于井子护理小组思想道德建设示范实践基地和院史馆

实践正式开始前,学生们参观了于井子护理小组思想道德建设示范实践基地与院史馆。在这里,大家深入了解到全国劳模于井子的光荣事迹以及医院92年的辉煌历程。前辈们的感人事迹与榜样力量让学生们更加坚定了学医的那份初心,对“健康所系,性命相托”的责任感有了更深的理解。


参加人文与职业素养主题培训    

在人文与职业素养主题培训中,神经内科主任医师朱咏新与教育管理办公室张树霞老师分别围绕“医学生职业发展与素养提升”和“医学生的人文精神”展开讲授。通过理论结合实例,两位老师阐述了人文精神在医学职业发展中的核心引领作用,鼓励学生们坚持终身学习,树立远大志向,在夯实专业基础的同时,以人文精神为指引,尊重生命、理解病痛、培育共情,持续提升医疗服务能力。


参加科室见习:实践与感悟

科室见习是本次临床实践的核心环节。学生们分批进入内、外、妇、儿各个科室开展见习并参与门急诊导医工作,通过观察、提问与交流,了解各科运作流程,体验真实工作状态。“服务有温度,工作有爱意,心中有情怀”,学生们从患者眼中看到了渴望与期待以及对医务工作者的感激与信任,也看到了医务人员在临床诊疗中的专业与用心。大家深刻认识,每一份信任的背后都来自于扎实的医学知识和对患者需求的细致关照。


分享汇报:总结与展望    

随着临床实践课程的结束,学生们以小组汇报的形式,围绕“医患沟通”“职业发展”“医疗服务”等主题,结合在临床实践期间的所见所思,总结了实践心得并展望未来。贴近临床的亲身经历和带教老师的言传身教,进一步激发了大家的使命感、求知欲和探索精神,让他们的职业规划更加清晰。

“道阻且长,行则将至。”尽管一周的课程已结束,但对于学生们而言,医学之路才刚刚拉开帷幕。在各科室轮转见习的日子里,他们全身心投入,深入到真实的医疗环境之中,用心倾听医患之间的故事与心声,感受到了医生这一职业所承载的责任与使命,也领悟到了其背后蕴含的深刻意义。本次临床实践如火种,点燃了学生们内心深处的职业热情,更加坚定了他们的学医之路。

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