为进一步加强全科住培临床基地与社区基地的联动，提升全科规培师资的教学能力，同济大学附属同济医院于近日举办了《提升社区全科医师带教能力》主题座谈会。全科基地主任汪浩、住院医师培训部处长焦锐、全科基地教学秘书沈艺以及真如、石泉、新泾三个社区的科教分管领导、带教师资出席了座谈会。

    会上，汪浩做了题为《如何成为一名合格的全科教师》讲座。他提出作为一名合格的社区全科带教医师，不仅要有带教意识、学习创造能力和理念，还要有沟通合作能力，要借助社区门诊的真实场景直接开展实践教学。

    随后，三个社区单位交流了目前社区教学存在的问题和困难，总结出目前存在的主要问题为规培医师轮转存在空档期、不能保证全年教学的开展，台账方面存在师资档案不完善、出科考核题库不规范等问题，带教方面则存在教师能力不足、病例讨论及教学查房带教经验欠缺、知识更新不及时等问题。

    针对这些重点问题，焦锐从医院及培训部的层面提出了一定的解决办法，分享了同济大学附属同济医院建立临床师资库及教师档案的经验，以便于社区教师档案的完善，同时表示将定期组织师资、技能培训，基层师资均可参与并获得相关证书，既有利于建档也可提升教师带教能力，规培学员轮转安排也会进行适当调整等。

    汪浩从全科教研室的角度提出临床基地与各社区基地将更加紧密地联系在一起，临床教师将定期到各社区进行示范门诊、教学查房等指导教学工作，还将邀请有丰富经验的外院专家进行授课指导，通过“请进来、自我学习、走出去”等一系列方法提升全科医师带教能力。同时建议各社区间也要加强互动交流，通过共同建立理论考试库等方式实现资源共享、共同提高。