香港 - 同济 | 急危重病专科护士培训招生（第一轮通知）
发布时间：2019-01-30 11:42:20 点击次数：
香港 - 同济
急危重病专科护士培训
Hongkong Tongji Training of specialist nurses
for Emergency and Critical Diseases
>>>香港-同济签署合作培训计划< < <
在健康中国背景下，护理专科化发展是必然趋势，临床护士专科化，促进医疗服务质量和效率的提高，促进护理学科发展。2018年3月香港护理专科学院黄金月院长和同济大学医学院郑加麟院长签署了“香港-同济专科护士合作培训计划”。
>>>香港护理专科学院< < <
香港护理专科学院涉及专科包括急症科、危重病、老年学科、围手术科等十四家分科学院。学院以国际标准为基准，致力于培养境内外高级专科护理人才，促进专科化护理发展。
>>>香港急症科护理学院< < <
急症科护理学院是香港护理专科学院分科学院之一，致力于培养急症专科护士，针对临床急症疾病，设计了基于临床实践、富有专科特色的培训，为香港医疗机构输送了许多优秀的急症专科护士。
>>>率先开办急症专科护士培训< < <
培训目标及目的
目标：提高低年制急症专科护士独立思考、评判性思维、临床决策等核心能力。目的：使护士能够积极主动配合医生进行患者救治，从而提高救治成功率，降低不良事件及并发症发生率，为急症危重病患者带来更优质更专业的护理服务。
培训内容
选择基于真实情景的、典型的急性危重病教学案例，案例内容包含医疗诊断、主要症状、重要并发症、主要护理诊断问题、主要治疗和护理等。案例设计与国际接轨，充分体现专业理论、核心知识点、医护合作实践、人文关怀等。培训课时50学时。
培训形式及考核方式
以米勒金字塔模型为指导，采用工作坊的培训形式。以富有经验的临床医护人员为师资，通过医护合作理论授课，绘制概念图，角色扮演模拟演练等方式进行培训。采用专业知识考核，Mini-cex考核，临床案例编写的方式进行考核。
医护合作理论授课
结合急症危重病教学案例，聚焦临床救治特点，讲解专业理论，核心知识及救治流程。
绘制概念图
小组讨论，学员合作制图，构建一个概念网络，把新知识和学过的概念联系起来，加深对知识点之间相互关系的理解。
角色扮演模拟演练
设计特定的患者抢救情景，让学员扮演情景中的角色，医护合作进行救治演练，处理患者各种健康问题。
考核评价
形成性评价结合终结性评价。形成性评价：专业知识考核、mini-cex考核。终结性评价：临床教学案例编写。
专业知识考核
评价方式：培训后专业知识考试。
评价内容：专业理论知识掌握情况。
mini-cex考核
评价方式：设立临床急救情景，角色扮演，mini-cex评价及反馈。
评价内容：临床操作能力，评判性思维能力，临床决策、应变能力，团队协作、沟通能力。
教学案例编写
评价方式：结合临床急性危重症病例书写一份教学案例。
评价内容：教学目的明确，知识结构完整，针对性分析问题，层次清晰，体现临床思维和决策能力。
培训证书
课程设计专家
陈子中院长
香港急症护理学院
梁瑞琪副院长
香港护理专科学院
徐磊教授
同济大学医学院
陈翠萍主任
同济十院护理教研室
李觉教授
具体招生信息
开班时间：2019年3月13日～17日
地点：同济大学沪北校区泰禾楼8楼
联系人：陈悦
电话：15251936651
招生对象：急诊、EICU、SICU、
CCU、NICU、神经内科、神经外科
工作的护士
招生人数：60人
学费：3000元
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